ruen lveefilt

Mano draugai eina. Ką apie tai ir ką?

5.68
Категория Обучающие игры-пазлы; Серия Мои первые игры; Издательство Дрофа Медиа; Год издания 2010;

Категория Обучающие игры-пазлы; Серия Мои первые игры; Издательство Дрофа Медиа; Год издания 2010;

ПРАВИЛА

Уважаемые взрослые!

Умение объединять предметы в группу по общему признаку способствует развитию умственных способностей ребенка. Он начинает задавать вопросы, искать и выделять характерные признаки. Собирая логические цепочки из разных предметов, ребенок учится классифицировать, обобщать и рассуждать, развивает память, внимание, речь.

Методические рекомендации:

  • - В игре участвуют 1-4 ребенка.
  • - С детьми младшего возраста игру проводит взрослый ведущий.
  • - Продолжительность игры зависит от интереса и усидчивости детей (обычно 10- 15 минут).
  • - Не забывайте хвалить детей при правильном ответе.

ОБЪЕДИНИ В ГРУППЫ:

Цель игры. Собрать все карточки, относящиеся к одной группе.

Подготовка к игре. Весь комплект карточек выкладывают картинками вверх и перемешивают.

Ход игры. Игроки берут по одной карточке и внимательно ее рассматривают. Затем по очереди рассказывают, что за предмет изображен на карточке, к какой группе он относится, что еще может быть в этой группе. По команде ведущего игроки начинают искать карточки, относящиеся к их группе.

Победителем считается тот, кто быстрее всех соберет карточки и объяснит свой выбор.

ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ:

Цель игры. Научить ребенка классифицировать и обобщать предметы.

Задача игрока. Найти карточку, не относящуюся к определенной группе.

Ход игры. Ведущий выкладывает четыре карточки: три относятся к одной группе, четвертая - нет. Игроки должны как можно быстрее найти лишнюю карточку. Тот, кто угадал, хлопает в ладоши. Если ответ правильный, игрок забирает карточку себе. Остальные три забирает ведущий и показывает новую четверку карточек. Если первый игрок ошибся, свой вариант называет тот участник, который хлопнул в ладоши вторым.

Побеждает игрок, набравший больше всего карточек.

СОБЕРИ ЧЕТВЕРКУ:

Цель игры. Закрепить навыки классификации, развить наблюдательность.

Задача игрока. Собрать четыре карточки, относящиеся к одной группе.

Подготовка к игре. В игре участвует не меньше трех человек. Отбирают столько групп карточек (по четыре штуки в каждой), сколько человек играют. Например, если играют трое, то берут по четыре карточки из групп инструменты, морские животные и одежда. Какие именно группы вы выберете - не имеет значения.

Карточки перемешивают и поровну раздают участникам. Игроки не показывают друг другу свои карточки.

32 игровые карточки.

3 варианта игры.

  • - Обобщение и классификация.
  • - Выделение общего признака.
  • - Развитие логического мышления.

Количество игроков: 1 - 4.

Для детей старше 3 лет.

Срок службы 10 лет.

Изготовлено в России.

Parduotuvė Dydis Kiekis
Šiuo metu prekės parduotuvėje nėra, tačiau ją galima užsisakyti.
Kiekis nurodytas tik informuoti: produktas gali būti jau rezervuotas.

Populiarios prekės

„Gigo Math Balance“ 1603 str. Pramoginės svarstyklės (skaitmeninis balansas)

29.99
Įdėti į krepšelį

Larseno muzikinis menas. US42 dėlionė

6.99
Įdėti į krepšelį

Larsen Art.US15 Puzzle Barnyard Puzzle Farm 22 vnt.

6.99
Įdėti į krepšelį

Larseno „Safari“ straipsnis. JAV dėlionė

6.99
Įdėti į krepšelį

Floss&Rock Zuja Art.44P6444 Atmiņas treniņa kartiņas Varavīksnes feja

13.99
Įdėti į krepšelį

Becrea Art. Amelia-AL06 magnetinis lėlių rinkinys

17.99
Įdėti į krepšelį
Peržiūrėti viską